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- 2023-03-29 发布于安徽
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五年级上册欢乐谷 我们的田野 情境导入聆听歌曲《我们的田野》这首歌曲中描绘了怎样的田野风光?探究新知 聆听歌曲《我们的田野》注意聆听歌曲的情绪,听完以后说说歌曲中的感情。艺术实践有感情地读歌词。艺术实践聆听教师范唱,想一想歌曲是几拍子?艺术实践跟琴演唱歌曲。艺术实践请学生进行指挥,老师弹伴奏,全班集体一起完成歌曲的齐唱。艺术实践完整演唱歌曲。 教师点评1.将学生按照兴趣分成朗诵组、演唱组、乐器组,学生自主练习,通过课件播放音乐会舞台背景。2.各兴趣小组分别表演,小组之间互评、教师评价相结合。 课堂总结 同学们,这节课你学到了什么?我们体会到了美丽的家乡风景,你还知道哪些歌颂家乡的歌曲?试着唱一唱吧!
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