小宁“书香校园”小学生课外阅读评价机制.docxVIP

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  • 2023-03-29 发布于重庆
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小宁“书香校园”小学生课外阅读评价机制.docx

小宁“书香校园”小学生课外阅读评价机制 为了激发学生阅读的兴趣,培养他们良好的习惯,掌握恰当的阅读方法,丰富语言积累和知识储备,继续推动“书香校园”纵深发展,通过科学的阅读评价,进一步调动学生的阅读积极性,检阅学生的阅读成效,特制定我校小学生课外阅读评价机制。 班级的阅读考核是在各班语文教师的指导下分组进行,分别考核必读书目,选读书目,古诗背诵,读书笔记四项内容,阅读测评为参考分: 1、必读书目的考核:指定必读书目中的一篇或其中的一个段落朗读,必须达到准确,流利,没有读错的字,词,句,而且能说出必读书目之一的主要内容,考核等级

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