【教学课件】枫树上的喜鹊示范课件.pptxVIP

第四单元·第9课枫树上的喜鹊第二课时复习导入渡船 绿荫 遮蔽 撑船 拼音字母 山冈 懂得 答案 太阳伞 阿姨 弟弟 童话 喜欢 课文中反复说“我喜欢”,“我”喜欢的是什么? 作者喜欢枫树，喜欢喜鹊的窝，喜欢喜鹊阿姨和她的小宝宝。回顾课文回顾课文△我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。△枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。△是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。△我真是喜欢极了！ ·找一找这幅图的内容与课文的哪几个自然段有关。 ·说说枫树像什么。 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。比喻细读课文·你们看，这个人就是文中的作者。他站在哪里？·作者站在树下干什么？作者怎样称呼这只喜鹊？ 是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。细读课文·在渡船时发现了什么？·“我”怎样称呼这些小喜鹊？从“喜鹊弟弟”中可以看出作者对小喜鹊充满什么感情？·我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船，到对岸的树林里去打柴的时候，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有几只小喜鹊了。·我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。细读课文“我”是如此喜欢喜鹊,从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看。“我”看到了什么呢?请同学们默读课文的第5至12自然段,看看这部分讲了哪些有趣的