扑翼鸟(少儿科学8级).pptVIP

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科学点亮智慧人生 拓 展 创 新 一、要加大橡皮筋的弹性势能可以用什么方法来实现?尝试着动手做一做吧。 二、如果改变连杆下端连接在曲轴上的位置,对“扑翼鸟”的飞行有没有影响?试一下吧。 扑翼鸟 主讲:xxx 20xx年xx月xx日 小牛顿科学课 科学点亮智慧人生 鸟儿为什么可以在天空中翱翔? 科学点亮智慧人生 我们的扑翼鸟是如何飞起来的呢? 一起去看看吧! 科学点亮智慧人生 探 究 实 验 一、验证橡皮筋的作用 “扑翼鸟”不安装橡皮筋转动 不能飞 “扑翼鸟”安装橡皮筋转动 能飞 弹性物质橡皮筋为扑翼鸟提供动力 科学点亮智慧人生 探 究 实 验 二、探究连杆的作用 支架上有连杆 鸟能飞 连杆的两端分别与主动和从动构件连接,用来传递运动和力。 支架上没有连杆 鸟不能飞 科学点亮智慧人生 总 结 一、连杆 连杆的两端分别与主动和从动构件连接用来传递运动和力。曲轴则是动力装置的主要旋转机件。 二、“扑翼鸟”的实验原理 “扑翼鸟”模型的实验原理是摇动曲轴,带动连杆,使连接它的橡皮筋发生弹性形变,储存弹性势能。放开曲轴,橡皮筋的弹性势能使曲轴转动,从而带动连接翅膀的两个连杆做上下往复运动,使鸟的翅膀上下扇动飞行。 科学点亮智慧人生 准备好了吗?开始实验啦! 加油哦!一定要努力自己完成!

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