学前教育专业普通话技能课程教学探究-来源：广西教育（中等教育）（第2020011期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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学前教育专业普通话技能课程教学探究-来源：广西教育（中等教育）（第2020011期）-广西教育杂志社.pdf

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文科研究·教学创新学前教育专业普通话技能课程教学探究 □广西纺织工业学校　赵　州【摘　要】本文阐明学前教育专业开展普通话教学的必要语言表达能力。他们应该肩负语言引领的重任，通过有声语言性，分析学前教育专业普通话教学的现状，提出提高教师教育教对幼儿传递信息，与幼儿进行沟通和交流，让幼儿说标准的普学理念、提高教师专业水平、转变学生的思维模式、采