- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中职教改·理论博览
基于教育生态学的中职计算机课堂教学
□桂林市永福县职业教育中心 谢 辉
【摘 要】本文基于教育生态学视角论述中职计算机课堂教 的实践能力和创新能力。中职各专业学生对计算机课程的学习
学,分析中职计算机课堂教学生态环境存在的问题,提出合理创设 需求不同,但教师往往采用同一种教学模式对不同专业的学生
情境、结合生活实际、丰富练习形式、重视学生差异、组
您可能关注的文档
- 以问题引领深层阅读的思考-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- “四招”拓展初中英语阅读课堂维度-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- 初中英语作文教学应分“三步走”-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- 小学高年级英语听力教学常见问题与改进措施-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于语文要素实施小学生想象力训练-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- 在小学语文课堂培养学生的直觉思维-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- 在小学语文教学中培养学生的语言表达能力-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- 提升学生习作质量的五种途径-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- 小学语文识字方法的教学策略-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
- 提升初中语文作业设计有效性的策略-来源:广西教育(义务教育)(第2021010期)-广西教育杂志社.pdf
文档评论(0)