人教版地理八年级下册第六章第四节《祖国的首都—北京》教学课件.pptx

初中地理;;;;自然环境;自然环境;自然环境;自然环境;城市职能;城市职能;城市职能;城市职能;;;;悠久历史;悠久历史;悠久历史;悠久历史;悠久历史;城市建设;中央商务区;城市建设;城市建设;城市建设;城市建设;城市建设;城市建设;城市建设;知识结构;第六章 北方地区 第四节 祖国的首都——北京;新课导入;课文梳理;位置;自然环 境和城 市职能 ;四合院;;天安门广场;人民大会堂;中南海; 北京有很多的科研机构、高等院校、体育场馆、博物馆和文化团体等文化机构和设施。;北京是国际交往中心;活动探究;辽代以来北京城区的变迁;1.阅读图6.44，认识北京的自然条件和地理位置。 （1）从地形、地势、河流等方面，讨论北京自然地理条件的优势。 （2）简要评价北京的地理位置。;（1）地处暖温带，气候适宜，农业开发历史悠久；位于华北平原西北角，地形平坦开阔，周围三面环山，地势由西北向东南递减，利于城市的发展；有对外联系的通道，距海近，有便利的交通条件；有河流流经，能够提供水源、航运和防御之利；周围地区能源、粮食等供应充足。;（2）北京的纬度位置优越，地处暖温带，位于半湿润区，干湿适中；海陆位置优越，虽居内陆，但距海较近。战略位置优越，战争年代，三面环山，易守难攻；和平年代，东南平坦，适宜经济发展和城市建设。交通位置优越，对外联系方便。;2.阅读图6.45，分析北京古城城址的变迁。 （1）自