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教学创新·文科研究
艺术中职语文教学与地方戏曲融合探究
□广西艺术学校 张书雯
【摘 要】本文针对目前艺术类中职语文教学内容过于单 将艺术中职语文教学与地方戏曲相融合,就可以以大量优秀地方
一,戏曲专业学生对戏曲学习兴趣不高、对剧本唱词理解较难等 传统戏曲文化内容提升学生的学习兴趣,通过多种形式的融合
现象,提出开设地方民间文学课、增设戏曲唱词鉴赏课、观摩地 活动,增加学生对地方戏曲文化的认识,有效地促进专业学习。
方优秀经
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