部编版二年级语文下册第二课 找春天 （教案）.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 人教版语文二年级下 第2课 找春天 1课时教学设计 课题 第2课 找春天 单元 第一单元 学科 语文 年级 二年级 学习 目标 情感态度和价值观目标 1.认识“冲、寻、姑、娘、吐、柳、荡、桃、杏”9个生字。 2.过程与方法： （1）通过朗读课文，感受春光的美好，感受大自然的乐趣。 （2）能正确、流利地朗读课文。 ①理解课文内容； ②培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。 能力目标 理解由生字组成的词语。理解课文几个动词的使用。 知识目标 学会本课生字词，理解词语及重点诗句。 重点 1.识字、写字。 2.让学生感受大自然的美好，培养学生发现事物的能力。 难点 1.让学生提前预习课文。2.让学生在学习的过程中，感受春天的美好，感受到大自然的乐趣并能学会主动观察事物。 学法 问题学习、探究学习 教法 师生互动 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第一课时 1.播