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新人教版二年级语文下册句子练习及答案
一、 用加点字词仿写句子。
例:姐姐一.边.唱歌,一.边.跳舞。
例:我的脾气可怪了,有.时.候.我很温和,有.时.候.我却很暴躁。
例:爸爸的鞋像.小船。
二、 按要求写句子。
蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)
只.要.挂住动物的皮毛,孩子们就.能去田野、山洼。(用加点词造句)
很多很多 妈妈 办法 的 植物(连词成句,并加上标点)
三、 按要求写句子。
例:这是多大的摇篮啊!
1. 啊!
例:那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗? 2. 吗?
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。3.乐乐高兴极了, 跑进了教室。
街上的花灯 ,大家 地去赏灯。
四、 照样子,写句子。
春天的天气可奇怪了,有.时.候.细雨绵绵,有.时.候.风和日丽。
奶奶一.边.晒太阳,一.边.逗小猫咪玩儿。
3.( 清清的 )池中游着( 活泼的 )小鱼。
( )草原上奔跑着( )羊群。
( )天空中架着( )彩虹。
五、 句子闯关。
爸爸变成了大力士。(提示:谁的爸爸? 什么样的大力士?) 扩句:
小红把作业写完了。
改为“被”字句:
例句:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。仿写:晴天还用带伞?
老师一.边.说,一.边.挥着粉笔在黑板上自由的写字。(用加点的字造句)
六、 按要求写句子。
例:奶奶累得.直不起腰来。
得 。
例:雨一来,花儿们便放假了。清风一吹, 。
例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
像 ,
, 。
例:月亮升起来了。(扩句,至少扩两处)
。
例:小溪淙淙地流向河.流.,河.流.潺潺地流向大.海.,大.海.哗啦哗啦地汹涌澎湃。
果园里种了许多桃.树., ,
4.小河碧绿碧绿的,好像 。
4.小河碧绿碧绿的,好像 。
七、 变一变,使句子更加生动、形象。
葡萄架上挂满了葡萄。
葡萄架上挂满了 葡萄。2.李丽画着树叶。
李丽 画着树叶。3.天安门前是广场。
天安门前是 广场。4.松鼠看见风筝飞。
松鼠看见 风筝 飞。
八、 照样子,写句子。
例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。1.天上的白云 ,像 。
野花 的,像 。
3.太阳火红火红的,好像。
3.太阳火红火红的,好像
。
例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像.一片柔软的绿毯。5.一棵绿油油的大树像. 。
6.天上飘着一朵朵白云,像. 。
九、 照样子,写句子。例:露西想写一封信给爸爸。露西想给爸爸写一封信。
我想送一枝花给你。
蒲公英妈妈准备了降落伞给她的娃娃。
例:苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。
玲玲得意地端详着白己画的《我家的一角》。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
十、 按要求写句子。
门前开.着.一.大.片.五.颜.六.色.的鲜花。(照样子写句子)
小马连.蹦.带.跳.地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句子写完整)
奶奶担.心.地说:“ ”
雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)
十一、 把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。
井里 在 唱歌 不停地 青蛙 一只
小英 花裙子 漂亮的 穿上了
大海 红色 把 染成了 太阳
的 发明 谁 邮票 知道 打孔机 你们 是 吗
十二、 我能照样子,写句子。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。自己的事情还要妈妈做?
傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
一边 ,一边 。
雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。
十三、 我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。1.青蛙吃掉了小虫子。
改为“把”字句:
改为“被”字句: 2.秋风吹落了树叶。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
十四、 按要求,写句子。
教室里坐着学生。(把句子写具体)
我的脾气有.时.候.很温和有.时.候.却很暴躁。(用加点的字造句)
这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变)
公园里开满了花。(把句子写具体)
他叫人照曹冲的说法去做,果.然.称出了大象的重量。(照样子,用带点词语写句子)
果然 。
十五、 照样子,写句子。
例:小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
小弟弟的脑袋 的,眼睛 的,真可爱。
例:我们一.边.看,一.边.走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
(用加点词语造句)
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 天空中 。
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