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2021年23期总第567期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
思维导图在小学高年级英语阅读教学中的运用研究
文/董渊媛
【摘要】当前很多学校和教师都将英语阅读作为重点,因为这一部分的教学和学习难度较大,很多英语教师也在想
办法创新和改善英语阅读教学方法。对于篇幅较长的文章,重点内容和有效信息分布较为零散,要善于总结这些信息,
才能理解文章大意,进行阅读题的解答。我们要以提高学生阅读水平为目标,找寻效果良好的教学方式,这时,教师可
以利用思维导图,让
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