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- 2023-03-30 发布于河北
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《小布偶》教案
教学目标:
学习布偶的基础知识,了解掌握布偶的制作手法。
引导学生学会布偶的制作方法,结合媒材制作布偶,表情达意。
通过学习,感受布偶所带来的情感体验,培养创造美好生活的愿望与能力。
教学重点:
学会运用美术基本技能制作小布偶,根据自己的想象力,创造布偶新形象。
教学难点:
运用材料本身形状、色彩和性质特点制作布偶,体现布偶的易操作与表演功能。
教学过程:
学生相互说说自己喜欢哪个?它的颜色和表情是怎样的?有什么特别之处?
一、创设情境,激趣导入:
播放简短的北京绢人制作过程,感受中国传统民间工艺的魅力,激发学生学习兴趣与热情师生欣赏各种传统手工艺小偶人,说说小偶人的特点和带来的感受。
学生说说看过以后的感受,谈谈自己以前看过的木偶剧
二、自主探究
了解小布偶外形,观察制作的材料。
教师带来一个箱子,学生猜里面是什么?从中取出玩偶范作,学生欣赏
观察这些都是
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