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- 2023-03-28 发布于河北
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课题: 7.我们的衣食之源-美好生活的保证
科目:道德与法治
教学对象: 四年级
课时:1课时
提供者: 翟小乔
单位:金坛区罗村小学
一、教学内容分析(简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)
义务教育课程标准实验教科书部编版《道德与法治》四年级下册第三单元《美好的生活哪里来》之第7课《我们的衣食之源》。“白白的大米哪里来”是通过了解大米的种植、收获、脱粒的过程,让学生体验劳动人民的辛苦,从而尊重农民和他们的劳动成果,养成节约粮食的习惯;“美好生活的保证”引导学生认识农业,探究农业与人们日常生活的关系,知道农业农业是人类社会最古老的物质生产部门,也是人类社会最基本的物质生产部门。它不仅是衣食之源、生存之本,而且是国民经济的基础。由此可见,农业在日常生活和社会发展中起着极为重要的作用。农业是我们衣食住行的主要来源,理解我们的生活与农业息息相关,激发学生热爱农业的感情。
二、
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