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- 2023-03-30 发布于河北
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第二课时
课时目标
1. 巩固所学生字、词语。
2.深入理解课文内容,体会课文中所表达的思想感情。
教具准备
多媒体课件
教学过程
一、复习检查
1.检查学生自制的词语卡片,认读积累词语。
2.开火车认读生字、词语。
二、理解课文,感悟朗读
1.听录音朗读,想想,这篇课文讲了一件什么事?(我们在沙滩上筑城堡;我们编了一个童话故事……)(课件出示1)
2.自由朗读第一自然段,说说“快乐天地”在哪儿?我们为什么称它为“快乐天地”?(“这里”指沙滩,我们经常去那里做有趣的活动,所以是我们的快乐的地方。)你们喜欢这个地方吗?读出你的喜欢。(课件出示2)
3.我们玩了一个什么“有趣的活动”?(沙滩上垒城堡)是怎样做的?我们编织了一个什么童话?(学生自由朗读第二自然段后用自己的话说。理解“编织”。)师引读。(课件出示3)
师:我们在沙滩上——
师:城堡周围——
师:
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