混合式学习理论在中职英语听说教学中的实践研究-来源：校园英语（第2021042期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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混合式学习理论在中职英语听说教学中的实践研究-来源：校园英语（第2021042期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年42期总第586期混合式学习理论在中职英语听说教学中的实践研究文/谷春晓【摘要】仅依靠短暂的课堂时间来训练学生的听说，对于提升听说能力的效果有限。混合式学习理论的提出，为学生提供线上、线下相结合的学习模式：课前通过线上平台了解背景信息、学习语言知识；课上在教师的指导下，通过多种交互活动和信息化手段，在创设的语境中反复操练，实现深度学习，促进知识迁移；课后通过线上平台学习拓展资源并完成巩固练习，可