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理论博览·德育论坛
“五结合”增强中职思政课教学生动性
□广西交通运输学校 成忠慧
【摘 要】本文论述如何增强中职思政课教学的生动性,提 地灌注思想政治道德知识,注重知识体系讲授,把学生当作被
出让思政课既“有意义”又“有意思”的“五结合”策略:尊重学生 动的缺乏生机活力的道德接收器,有的甚至在课堂上以教训呵
与严格要求学生相结合、理论性与实践性相结合、博学与精教相 斥的口气和简单生硬的态度对待学生,只顾自己讲,不管学生学
结合
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