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大背景:医学模式的转变 医学模式(medical model) 指一定时期内人们对疾病和健康总体的认识,并成为当时医学发展的指导思想,也可以说是某种哲学观在医学上的反映. 医学模式不仅影响医学教学的总体设置、医学研究的思维方式、临床医疗的诊断和治疗行为,而且还涉及到健康的维护、促进和发展。 (一)自然哲学医学模式 大约公元前3000年左右,出现了以朴素的唯物论、整体观和心身一元论为基础的自然哲学医学模式(natural philosophical medical model)。 东方以我国的中医学典籍《黄帝内经》中提出的“天人合一’’、“天人相应”和“内伤七情”、“外感六淫”的观点为代表,将人与宇宙联系在一起来探索疾病和健康的问题,并强调心身统一,人所处的自然环境与其所患的疾病密切相关。 在西方以希波克拉底所提出的医学思想体系及体液学说为代表,他认为“治病先治人”,“知道患病的人是什么样的人比知道某人患什么病更为重要”。 胆汁质——兴奋型——这种人情绪体验强烈、爆发迅猛、平息快速,思维灵活但粗枝大叶,精力旺盛、争强好斗、勇敢果断,为人热情直率、朴实真诚、表里如一,行动敏捷……但是这种人遇事常欠思量,鲁莽冒失,易感情用事,刚愎自用。 多血质——活泼型——这种人情感丰富,外露但不稳定,思维敏捷但不求甚解,活泼好动,热情大方,善于交往但交情浅薄,行动敏捷、适应性强;但他们缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁。 黏液质——安静型——这种人情绪平稳、表情平淡,思维灵活性略差但考虑问题细致而周到,安静文中,踏踏实实,沉默寡言,喜欢沉思,自制力强、耐受力高、内刚外柔,交往适度、交情沉厚,但是行动主动性差,缺乏生气,行动迟缓。 抑郁质——抑制型——这种人情绪体验深刻、细腻持久,情绪抑郁、多愁善感,思维敏锐、想象丰富,不善交际、孤僻离群,怕是稳重、自制力强,但他们行为举止缓慢,软弱胆小,优柔寡断。 (三)生物—心理—社会医学模式 弗洛伊德精神分析理论的创立(1896) Selye(1936)应激反应 Holmes(1967)生活事件研究 1977年,美国的精神病学和内科教授恩格尔(G.L.Engel)提出了生物—心理—社会医学模式。 生物—心理—社会医学模式(bio—psycho—social medical model) 以心身一元论为基本的指导思想,既考虑到疾病的生物学因素,也要考虑到心理因素以及环境和社会因素对疾病的影响,将所有这些因素都看作是相互联系、相互影响的。 根据1983年我国的流行病学调查,综合医院门诊各科未确诊的病人中有20%-30%合并有精神科的问题;人群的心身疾病患病率在10%-60%。其中内分泌科为75.4%,心血管专科为60.3%,肺科为55.6%,普通内科为30.8%,皮肤科为26.6%。 不同个性人群的患病倾向 综合上述,心理学与医学结合是生物-心理-社会医学模式的必然趋势。 一、 康复医学与康复心理学 一、康复医学概念 康复(rehabilitation)原意是复权,恢复到原来应有的地位和状态。 康复医学(rehabilitation medicine)是应用医学方法为康复服务的专业性学科,属医学的应用学科范畴。其根本目的是加速人体伤、病、残后的康复进程,预防和(或)减轻其后遗功能障碍。 现代康复医学已明确提出: 康复的对象主要是残疾人、老年病患者、有各种功能障碍以致影响正常生活、学习、工作的慢性病患者以及急性期与恢复早期的患者等。 康复内容应包括医学康复、教育康复、职业康复、社会康复等方面。 康复的目标是全面康复、重返社会。 康复心理学的概念(记住) 康复心理学是一门运用心理学理论和技术,研究康复领域中有关心理问题的学科,是康复医学和心理学的交叉学科。 主要研究伤病残者的心理现象,特别是心理因素对残疾的发生、发展和转归作用等,其目的是解决康复对象的一系列心理障碍,帮助他们接受残疾现实并逐渐适应,挖掘他们的潜能,使之重新回归家庭和社会。 同时还探索残疾人和社会的相互影响、心理和躯体在残疾时的相互影响等实际问题。 康复心理学是康复医学的一个重要组成部分。 康复心理学是在康复医学和心理学相互交叉、相互渗透的基础上发展起来的一门新兴学科。 第二次世界大战以后,美国政府采取了一系列措施,成立了各种各样的康复机构,使康复医学得到迅猛发展。 康复的目标也由只重视器官、肢体等生物功能方面向完整的人(心身并重)的整体功能的康复转变,并提出了由医学康复、教育康复、职业康复、社会康复等构成的全方位的康复体系。 1949年成立了康复心理学会。 二、 康复心理学的发展历程 康复心理学的发展现状 康复心理学几乎与康复医学同时出现, 并随着康复医学的发展而发
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