第4单元第11课廉颇蔺相如列传2.pdfVIP

第 4 单元第 11 课廉颇蔺相如列传 2 第 4 单元 第 11 课廉颇蔺相如列传 2 一、双基夯实 1．以下加点字的注音全部正确的一项为哪项(　　) A．缪贤(miào)　　　肉袒(tǎn)　　　瑕疵(xiā) B．佯为(yáng) 传舍 (zhuàn) 渑池(miǎn) C．汤镬(huò) 驽马(nù) 盆缶(fǒu) D．琴瑟(sè) 不怿(yì) 间道(jiān) 【答案】　B(A.瑕 xiá；C.驽 nú；D.间 jiàn) 2．以下各项中，全部含有古今异义词的一项为哪项(　　) ①璧有瑕，请指示王 ②今大王亦宜斋戒五日 ③卒廷见相如，毕礼而归之 ④传以示美人及左右 ⑤臣等不肖，请辞去 ⑥已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿 ⑦因宾客至蔺相如门谢罪 ⑧未尝有坚明约束者也 A．①④⑤⑦⑧ B．①②③⑥⑧ C．②⑤⑥⑦⑧ D．①③⑥⑦⑧ 【答案】　A(①指示；④左右；⑤不肖；⑦宾客；⑧约束) 3．以下句子中加点的 “之〞字用法相同的一组是 (　　) ①赵之良将也　②何陋之有　③何以知之　④均之二策　⑤臣之壮也，犹不如人　⑥ 蚓无爪牙之利，筋骨之强 A．①③ B．②⑤ C．③④ D．⑤⑥ 【答案】　C(C 均为代词。①结构助词 “的〞，②宾语前置的标志，⑤用在主谓结构 之间，取消句子独立性，⑥定语后置的标志。) 4．以下句子中的 “以〞字，和例句用法相同的一项为哪项(　　) 例句：君何以知燕王？ A．愿以十五城请易璧 B．以此知之 C．且以一璧之故逆强秦之欢 D．相如度秦王特以诈佯为予赵城 精品资料文档 第 4 单元第 11 课廉颇蔺相如列传 2 【答案】　B(例句和 B 都当 “根据〞讲。A 和 D 当 “用〞讲，C 当 “因为〞讲。) 5．以下各项中，词类活用分类正确的一项为哪项(　　) ①均之二策，宁许以负秦曲 ②乃使其从者衣褐 ③遂许斋五日，舍相如广成传舍 ④未尝有坚明约束者也 ⑤故令人持璧归，间至赵矣 ⑥赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 ⑦相如视秦王无意偿赵城，乃前曰 ⑧毕礼而归之 A．①②④/⑤⑦/⑥⑧/③ B．①⑧/②③⑦/④/⑤⑥ C．①④/②⑥⑦/③/⑤⑧ D．①⑧/②⑥⑦/③⑤/④ 【答案】　B(①⑧使动用法，②③⑦名词用作动词，④动词用作名词，⑤⑥名词作状 语) 6．以下各项中，句式与其他三项不同的一项为哪项(　　) A．秦城恐不可得，徒见欺 B．使不辱于诸侯 C．夫赵强而燕弱，而君幸于赵王 D．计未定，求人可使报秦者 【答案】　D(D 项是定语后置句，其他三项为被动句) 7．以下表述有误的一项为哪项(　　) A．《廉颇蔺相如列传》，主要是通过对 “完璧归赵〞 “渑池之会〞和 “负荆请罪〞三个 故事的表达，歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的精神，以及廉颇勇于改正的 可贵品质。 B．司马迁，西汉著名的史学家和文学家。《史记》原名《太史公书》或《太史公记》， 是我国第一部纪传体通史。《史记》不仅具有史学价值，也具有很高的文学价值，鲁迅评之 为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》〞。 C． “完璧归赵〞一节，在写蔺相如出使前，先借缪贤之口对其作出了介绍，这不仅从 侧面表现出蔺相如是一个智勇双全的人，也为下文写蔺相如作了铺垫。 D．本文在表现人物时，不仅把人物放在矛盾冲突中，借人物自己的言行来刻画人物性 格，而且还竭力铺张，渲染衬托人物，使人物性格鲜明而又生动。