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广东教育版《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课时练习 广东教育版《“神五〞载人航天飞行新闻两篇》课时练习 【识记与理解】 1．以下词语加点的字，读音全都正确的一组是( ) A．间隙(xì) 遨游 (áo) 苍穹 (qíng) 老骥伏枥(lì) B．中枢(shū) 瞬间(shùn) 稍顷 (qīng) 怦怦直跳(pēng) C．蔚蓝(wèi) 液晶 (yè) 目眩(xuán) 色彩斑斓(lán) D．矫健(jiǎo) 偶像 (ǒu) 　 椭圆 (tuǒ) 坚如磐石 (pán) 2．以下各组词语中没有错别字的一组是( ) A．班斓 呕吐 宽敞 坚如盘石 B．惊讶 凋蔽 废虚 瞬息万变 C．应酬　 缥缈 虔诚 全神贯注 D．狭隘 匍匐 庇护 名列前矛 3．依次填入以下各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ① 解决下岗工人再就业的问题，除了要拓展就业岗位外，还要合理________劳动力。 ② 地质科学家经常用生物的化石来_______地质年代。 ③ 逆境_______可以催人奋进，顺境_______不一定导致人意志消沉。 A． 安排 断定 固然／却 B． 安置 确定 固然／却 C． 安排 确定 诚然／也 D． 安置 断定 诚然／也 4．以下各句中，加点成语使用不恰当的一项为哪项( ) A． 几个小月饼，货色平平，却用如此高档的檀香木匣包装，假设有人买椟还珠，那 就未必是取舍不当了。 B． 新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底如何，还不得而知，我们只 好拭目以待。 D． 媚俗作为一种商业策略，在许多作家那里只是一种权宜之计，完全靠迎合群众是 无法在文学土壤中扎根的。 5．以下各句中，引用的诗词名句与上下文意衔接不当的一项为哪项 精品资料文档 广东教育版《“神五”载人航天飞行新闻两篇》课时练习 A． 老同志从领导岗位上退下来，顿觉烦扰少了，闲暇多了，油然而生出 “门前冷落 车马稀〞的况味，这些都是自然的，时间一久便适应了。 B． “雏凤清于老凤声〞，这句诗充满了人生哲理；试想，如果没有 “老凤〞的辛勤 哺育和教习，“雏凤〞怎么能引吭高歌! C． 当我国中部和西部大片区域的自然优势、人文优势和政治优势得以充分发挥的时 候，“孔雀东南飞〞的人才流向必将发生根本性变化。 D． “每逢佳节倍思亲〞，在这中秋月圆的时节，她举起酒杯，遥望大洋此岸，默念 着丈夫和儿子的名字，祝一声“但愿人长久，千里共婵娟〞! 6．以下句子中，标点使用正确的一句是 A． 我国年满 18 周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、 受教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权 利的人除外。 B． 大约五、六点钟的时候，一场意想不到的灾难突然发生了。 C． “班里发生的这件事原因是什么呢?同学们。〞班主任严肃地说。 D． 贺斯认为，不管你演什么， “总要使它单纯，始终一致。〞为此，他替戏剧制定 了一些“法那么〞。 7．以下各句中，没有语病的一句是〔 〕 A．大家要继续解放思想，深化改革，面向现代化，面向世界，面向未来，在科研和教 育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。 B．他的心里非常复杂，对自己昔日过硬的军事动作和梦想当个班长的前景破灭后，也 曾一度在心里恨过老班长。但细想想，不能全怪老班长，是自己分神，怪不得别人。 C．要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提 高自己。 D．为了实现这个宏伟目标，我们必须紧紧围绕经济建设，坚持不懈地实施科教兴国战 略。 8．填到下面横线上，与上下文衔接较好的一个句子是 〔〕 文学成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的 圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字等是意音文字。 。现在，绝大局部著名的意音文字 都成为历史陈迹了，只有汉字，作为意音文字在今天的世界上巍然独立。