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小学数学 找规律 例1黑色正三角形与白色正六边形的边长相等，用它们镶嵌图案，方法如下：白色正六边形分上下两行，上面一行的正六边形个数比下面一行少一个，正六边形之间的空隙用黑色的正三角形嵌满。按第1，2，3个图案（如图）所示规律依次下去，则第10个图案中，黑色正三角形和白色正六边形的个数分别是多少？填入下表中。 图案 第1个 第2个第3个 …第10个黑色正三角形个数?????白色正六边形个数?????4312785【分析】 从1，2，3图当中可以看出，假设图形系数为n,那么黑色正三角形个数就是3n，白色六边形的个数就是（2n+1）。4021 例2 有一正方形，通过多次划分，得到若干个正方形，具体操作如下：第1次把它等分成4个小正方形，第2次将上次分成小正方形的其中一个又等分成4个小正方形，…，依此操作下去。（1）通过观察和猜想，将第3次、第4次和第n次划分图中得到的正方形总个数（m）填入表中。 次数（n）第1次第2次第3次第4次…第n次正方形总个数（m）5913【分析】 从第1次，第2次，第3次可以看出，每多画一次，一个大正方形就会被划分成四个小正方形，数量上增加4个，第一次是1+4个，第2次是1+4+4个，第三次是1+4+4+4个…第n次就应该是1+4n个。17(1+4n) （2）请你推断，按上述操作方法，能否得到103个正方形？为什么？【分析】 即1+4n=10