小学数学-多边形的面积-专题训练-完整版例题+课后作业.docVIP

小学数学 多边形的面积 专题训练 知识概要 平行四边形的面积 = 底×高 三角形的面积 = 底×高÷2 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半 平行四边形拉伸之后，周长不变，面积变小。 精讲精练 例1、填空。 （1）一个平行四边形的底是9厘米，高是5厘米，面积是（ ）平方厘米。 （2）一个平行四边形的面积是24平方分米，底扩大到原来的2倍，高不变，面积变为（ ）平方分米。 （3）在一个面积是16平方厘米的正方形中画出一个最大的三角形，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。 （4）一个三角形的底和高都扩大为原来的2倍，则面积扩大到原来的（ ）倍。 （5）一个三角形的面积是40平方厘米，高是5厘米，它的底是（ ）厘米。 （6）一个三角形与一个平行四边形等底等高，它们的面积之和是45平方厘米，则这个三角形的面积是（ ）平方厘米。 （7）一个梯形的下底是1.2米，上底是下底的一半，高是0.8米，梯形的面积是（ ）平方米。 例题2、用细木条钉成一个长方形框架，长12厘米，宽10厘米，它的周长和面积各是多少？ 如果把它拉成一个平行四边形，它的周长变化了没有？面积呢？新的面积是多少？为什么？ 例题3、一块平行四边形的菜地（如下图），现用篱笆围起来，要用多长的篱笆条？ 例题4、比较图中两个涂色部分的面积S1和S2的大小，结果是（