《要是有了它……》教学设计.pdfVIP

《要是有了它……》教学设计--第1页 《要是有了它……》教学设计 《要是有了它……》教学设计范文 教材简析 本课是“能说会写”中口语交际训练项目。本次训练意在让学生 开动脑筋大胆地进行奇思妙想，想象出一种自己最理想的东西来，并 为此作了4点提示。目的是培养学生的敢想，特别是敢说的能力。 设计理念 贴近学生生活实际，创设交际情境，营造和谐、宽松的活动氛围， 激发学生的交际欲望，促进师生之间、学生之间的双向或多向的互动 交流，引导学生大胆进行口语交际，培养学生的口语交际能力和创新 能力。 教学目标 1．通过口语交际，培养学生的发散性、创新性积极思维和丰富 的想象力，初步使学生具备查阅资料和运用资料的能力。 2．通过激发学生兴趣，创设语言实践情境，让学生在自主、合 作、探究中学会开动脑筋思维，敢想、敢说，敢于大胆地把自己的想 法告诉他人。 3．通过口语交际训练，培养学生与他