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教育前沿·教育观察
高职高专学前师范生职业技能训练
面临的问题及对策
—— 基于现代学徒制的视阈
□广西科技师范学院教育科学学院 汤春丽 李传瑛
【摘 要】本文针对现代学徒制视阈下高职高专学前师范生 人才培养的质量为目标,让师范生“做有所依,学有所用”,满
职业技能训练面临的专业技能缺乏实践迁移能力、保教综合技 足行业对人才的需求。在现代学徒制实施中,企
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