苏科版八年级数学上册期末复习轴对称图形解答题训练.docxVIP

苏科版八年级数学上册期末复习轴对称图形解答题训练.docx

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第 第 PAGE 1 页,共 10 页 八上期末复习--轴- 对称图形解答题(难题)训练 一、解答题 如图,平面内的两条直线??1、??2,点A,B 在直线??1上,点C、D 在直线??2上,过A、 B 两点分别作直线??2的垂线,垂足分別为??1,??1,我们把线段??1??1叫做线段 AB 在 (????,?? 2)直线??2上的正投影,其长度可记作??(????,????) (????,?? 2) ,特别地线段 AC 在直线??2上的正 投影就是线段??1C. 请依据上述定义解决如下问题: (1)如图 1,在锐角△ ??????中,???? = 5,??(????,????) = 3,则??(????,????) = ; (2)如图 2,在???? △ ??????中,∠?????? = 90°,??(????,????) = 4,??(????,????) = 9,求△ ??????的 面积; (3)如图 3,在钝角△ ??????中,∠?? = 60°,点 D 在 AB 边上,∠?????? = 90°,??(????,????) = 2, ??(????,????) = 6,求??(????,????) . (1)如图 1,点 D、E 分别是等边△ ??????边 AC、AB 上的点,连接 BD、CE,若???? = ????,求证:???? = ????. (2)如图 2,在(1)问的条件下,点H 在 BA 的延长线上,连接CH 交 BD 延长线于点 ??.若???? = ????, ①求证:???? = ????; ②请你找出线段 AH、AD、DF 之间的数量关系,并说明理由. 3. 在平面直角坐标系 xOy 中,对于任意两点??1(??1, ??1)与??2(??2, ??2)的“识别距离”, 给出如下定义: 若|??1 ? ??2| ≥ |??1 ? ??2|,则点??1(??1, ??1)与点??2(??2, ??2)的“识别距离”为 |??1 ? ??2|; 若|??1 ? ??2| |??1 ? ??2|,则点??1(??1, ??1)与点??2(??2, ??2)的“识别距离”为|??1 ? ??2|. (1)已知点??(?1,0),B 为 y 轴上的动点, ①若点 A 与点 B 的“识别距离”为 2,写出满足条件的点 B 的坐标 ; ②点 A 与点 B 的“识别距离”的最小值为 . (2)已知点 C 坐标为(??, 3 ?? + 3),??(0,1),求点C 与点 D 的“识别距离”的最小值 4 及相应的点 C 的坐标. 4. 如图 1,长方形 ABCD 中,∠?????? = ∠?? = ∠?????? = ∠?? = 90°,???? = ???? = 6,???? = ???? = 10.点 E 为射线 DC 上的一个动点,把△ ??????沿直线 AE 翻折得△ ????′??. (1)当??′点落在 AB 边上时,∠?????? = °; (2)如图 2,当 E 点与 C 点重合时,??′??与 AB 交点 F, ①求证:???? = ????; ②求 AF 长. (3)连接??′??,当∠????′?? = 90°时,求 DE 的长. 5. 如图 1,已知??(??, 0)、??(0, ??)分别为两坐标轴上的点,且 a、b 满足??2 + ??2 ? 12?? ? 12?? + 72 = 0,???? ∶ ???? = 1 ∶ 3 求 A、B、C 三点的坐标 若点??(1,0),过点 D 的直线分别交 AB、BC 于 E、F 两点.设 E、F 两点的横坐标分别为????、????,当 BD 平分△ ??????的面积时,求???? + ????的值 如图 2,若??(2,4),点P 是 x 轴上 A 点右侧一动点,???? ⊥ ????于点 H,在 BM 上取点 G,使???? = ????,连接????.当点 P 在点 A 右侧运动时,∠??????的度数是否发生改变?若不变,请求其值,若改变,请说明理由 6. 已知△ ??????为等腰直角三角形,∠?????? = 90°,点 A 在直线 DE 上,过 C 点作???? ⊥ ???? 于 F,过 B 点作???? ⊥ ????于 G. 发现问题:如图 1,当 B、C 两点均在直线 DE 上方时,线段 AG、BG 和 CF 存在的数量关系是 . 类比探究:当△ ??????绕点 A 顺时针旋转至图 2 的位置时,线段 AG、BG 和 CF 之间的数量关系是否会发生变化?如果不变,请说明理由;如果变化,请写出你的猜想,并给予证明; (3)拓展延伸:当△ ??????绕点 A 顺时针旋转至图 3 的位置时,

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