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教材教法·课堂参考
反思性教学在高中信息技术课程中的应用
□江苏省南通市栟茶高级中学 仇雪梅
【摘 要】本文以反思性教学理论为研究基点,将其先进的 其二,学生要“学会学习”。在学习过程中,学生不仅能够
教育思想和教学方法引入高中信息技术课程教学中,论述教师 从表面明白学习内容,而且更重要的是要学会反思知识,深入
如何教和学、学生如何学等适于信息技术课
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