廉洁文化进校园工作计划.docVIP

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南安市振兴小学廉洁文化进校园工作计划 我校坚持以“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》及南委教﹝2012﹞128号《关于印发2012年廉政文化进校园活动实施方案的通知》,大力加强廉洁文化建设,积极推动廉洁文化进学校,现结合我校教育工作实际,就全面推动廉洁文化进校园活动,制定如下工作计划。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神和中纪委十七届七中全会精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观为主要内容,认真做好保持党的纯洁性各项工作,结合小学思想道德教育的整体规划,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进学生头脑活动,不断增强广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 二、建立领导小组 建设一支思想好、业务素质过硬的廉洁文化建设领导队伍,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,加强领导,健全组织,明确责任,结合实际,贯彻落实。 振兴小学廉洁文化进校园领导小组: 组 长:黄田锋 副组长:黄四明 成?? 员:潘志端 杨永跃 刘彬凤 黄青云 李春梅 三、统一思想认识 在学校内部构筑一个有利于孩子们健康成长的清廉温馨氛围,认识到廉洁文化建设的重要性是学校义不容辞的责任。“廉洁文化进校园”活动,旨在通过舆论宣传,形成家长对子女言传身教,教师对学生以身作则,学生对家长、教师随时监督的互动局面,建立起家庭、学校、青少年“三位一体”的预防职务犯罪新体系。“廉洁文化进校园”活动,无形中对教师的廉洁意识也敲响了警钟,不失为预防教育系统职务犯罪的新方式。“师者,传道、授业、解惑也。”,所谓薪火相传,第一位就是美德的传承。这就需要我们的教师具有良好的师德师风。廉洁教育融入师德建设之中,就是要充分发挥教师的示范带动作用,让教师用自己规范的言行教育影响学生,引导学生。要达到这样的作用,教师所处的环境必须是廉洁的、净化的。廉洁教育首要的是改变教育者自己。通过与学生共同参与“廉洁文化进校园”活动,教师的思想也得到升华,灵魂得到净化,拒收学生家长的馈赠、不利用家长的权力谋私利、对学生一视同仁、主动帮助贫困学生系列活动,使教师成为校园廉洁文化建设的重要力量。 四、实施步骤、措施 (一)首先是在学校干部和党员教师中开展“廉洁文化教育”活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部乐于奉献,以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。通过学校廉洁文化教育和廉洁教育活动、党员民主生活会,促进党员干部模范带头、洁身自爱、志存高远,以廉为邻。 (二)其次是在全体教职员工中开展“廉洁文化进校园”教育活动。通过“师德师风”教育等活动促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。通过大力弘扬廉洁文化,促进教师树立正确的世界观、人生观、价值观,在教育教学中有机渗透廉洁教育内容,广泛开展丰富多彩的教育活动,增强师生的廉洁意识,培养教师识别腐败现象能力,把廉洁从教活动落到实处。要求教师不得以任何理由收受学生或家长礼品,不得向学生硬性摊派辅导用书及学习用品,不得从事有偿家教,要全心全意地教好学生,做到廉洁从教,就必须加强学习,努力提高教师自身的思想道德素质和教学业务能力,成为学生的表率,用自身的人格教育和影响学生。 (三)在广大学生中开展“廉洁尚德、学习创新”为主题的教育活动。以班级为单位,使“廉洁文化进校园”教育活动全面铺开,开展廉洁诗词诵读、读廉洁故事、观廉洁影片、组织读后感评比等活动。使学生在丰富多彩的实践活动中了解反腐倡廉的有关知识,形成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观,使他们在潜移默化、耳濡目染中养成廉洁习惯,从而具有抵御不良习惯的免疫力。要积极响应胡锦涛总书记关于“八荣八耻”讲话精神,开展丰富多彩的第二课堂活动,让学生知荣明耻,在他们心中播下社会主义荣辱观的种子。 积极开展班级主题班会活动。要以班级为单位、以弘扬廉洁文化为主要内容,组织形式多样、内容丰富的廉洁教育主题班会活动,引导学生积极参加廉洁教育活动,提高广大学生的思想素质,从而引导校园文化的健康发展。 通过“廉洁文化进校园”教育,使学生逐步形成公民意识、法律意识,以及诚实正直、遵纪守法等良好品质,做一个诚信、正直、守法、清廉、有责任心的现代公民。推动学生学习了解廉洁建设的法律、法规,能够表达有关廉洁的感受、见解和主张,在学校和社会生活中,爱憎分明,关注公共事务,维护公共权利。科学把握现阶段开展廉洁文

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