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课题研究·理论博览
中职教学中思维导图的应用探讨
—— 以德育教学为例
□南宁市第六职业技术学校 黄文功
【摘 要】本文从通过绘制思维导图建构课程知识结构、通 激发人的左右脑的协同功能,使得原先相对比较枯燥的课本信
过手绘思维导图加深对课程内容的理解、通过小组合作构建思 息转化为容易
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