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浅谈单词记忆的心得--第1页 浅谈单词记忆的心得 浅谈单词记忆的心得 另类的背单词态度 总是用每天记忆多少单次来衡量，总认为自己英语水平差就是单 词量不够。 其实，英语水平是一个语言能力问题，不是光靠记住支离破碎的 单词和一些语法规则就够的。我建议大家在掌握2000左右单词量和基 本语法知识后一定要彻底改变学习方法，采取通过阅读学习英语。 很多人说因为我的词汇量太小，所以阅读中遇到生词。生词太多 我就无法读下去，怎么使用你的方法？很多情况下我要费尽口舌才能 说服那些靠“背单词”学习英语的学生，有时我即使使用了诸如词频 理论的道理也难以劝服对方，那么请先看看我个人的经历和体会。 由于我中学英语学得太差（不是我不努力，初中太差，高中自己 费力也没补上来），我进入本科一年级的时候，第一学期我的英语成 绩为 37.5,班上最低分，第一学期末考试我 51 分，第二学期我开始意 识到问题的严重性（不过四级我无法得到学位证），开始每天早上背 每篇课文后的生词和课文，但是课堂上我无论如何努力总是无法跟上 老师的步伐，同学认识的单词我不认识，第二学期末我还是考了54分。 失望之极，怀疑自己的学习方法，然后四处取经，一位外语系的老乡 给我说，你可以选择一些阅读材料来读，我说很多材料我读不懂，生 词很多，怎么办？他说你要选你刚好读得懂的材料，阅读的时候在读 懂的前提下尽量快，通过一段时间的阅读你就可以提高你的阅读速度 和理解能力。然后正值暑假，我选择了留校突破英语，那时我的大学 所在地气温算是一大火炉，但是我依然坚定要 克服英语这个难关，我决定每天早上 6 点半开始阅读，时间至少 一小时，我阅读完了高中英语第三册课文后，从图书馆借来了英语简 易读物《三十九级台阶》，这本书我至今认为是对我英语产生根本转 折的.一本书，开始我阅读他的时候，虽然几乎没有生词，但我仍然快 不起来，后来随着故事的发展尤其是高潮快要到来，我完全沉浸在惊 浅谈单词记忆的心得--第1页 浅谈单词记忆的心得--第2页 心动魄的故事情节中，感觉忘记了周围的一切，这个时候我猛然发现 我的阅读速度几乎“飞”了起来，后来看了一本《富兰克林小传》。 在这期间，我还阅读了一本短语的书，每个短语后列举了很多例 句，我把例句作为我学习英语的材料，凡是遇到的生词或好的表达方 式我都要把例句摘录下来，记了半个笔记本。之后我又结合辅导材料 自学了大学英语教材第一册和第二册，这个时候我已经不向先前那么 困难了。然后我参加了一级和二级的补考（同堂进行），我发现以往 作题很慢的我，完全变成另一个人，单项选择只要看完题目就可以选 出答案，很快我就提前交卷了。 在特定语境里背单词 有些人：很多单词放在词汇表里就认得，放在文章里认不得 我：很多单词放在词汇表里乍一看会一时想不起来什么意思，但 是在文章里碰到我都知道是什么意思。 为什么呢？因为每个人记忆某样东西的时候，除了记忆其本身， 都会求助于其所处的环境，对着词汇表背单词的时候，你求助的是它 在词汇表中的位置（页面位置，词汇顺序位置等）。在文章中遇到的 时候，失去这些参照，就无法迅速反应过来。而且，这种方法记忆单 词的人，阅读时只能逐字阅读，理解的时候必须把单词翻译成中文， 然后再分析句子结构改变成中文的语序才能理解，阅读速度就一落千 丈了。 反之，我通过阅读记忆单词，求助的则是这个词出现的语境和上 下文。而每个词由于其特定的意思，往往总是出现在类似的语境和上 下文中。比如in