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- 2023-04-01 发布于安徽
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2019-2020 年七年级语文下册《第 26 课 猫》学案 新人教版
学习目标 :
1、 反复朗读,品读关键语句,体会作者思想感情。
2、 引导学生积极参与,合作探究,多角度理解文章的主旨。
预习作业 :
学习过程 :
一、 导入 :
三、检查预习:
给下列划线的字注音:
忧郁 污涩 怅然 蜷伏 惩戒 凝望 诅骂 怂恿 叮嘱
四、读猫,说故事
我养了几只猫?你最喜欢哪一只猫?
怎么说呢,老师先举个例子。 (边看书边讲述,给学生示例)比如,我说第一只猫,可以这
样说:我是郑家养的第一只猫。我的老家是主人家的隔壁。来到新家,我也很喜欢,常在阳
光下打滚, 还扑来扑去地和主人的三妹做游戏。 主人们都很喜欢我, 活泼可爱。 它可是不久,
我的生命活力渐渐褪去了。 两个月以后我依依不舍地离开了主人们。 同学们看, 老师在说第
一只猫的故事时, 运用了第一人称, 在忠于原
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