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课题研究·理论博览
地方文化融入民族中职学校语文教学的实践
—— 以广西民族中等专业学校为例
□广西民族中等专业学校 黎厚汉
【摘 要】本文以广西民族中等专业学校为例论述将地方优 教师应挖掘民族文化资源,引入当地历史名人、民歌民谣和传
秀民族文化融入中职语文教学中的具体措施:挖掘民族文化资 说故事,并引导学生收集壮族
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