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2020考研英语：基础阶段怎么增加词汇量--第1页 2020考研英语：基础阶段怎么增加词汇量 考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由小编为你 精心准备了“2020 考研英语：基础阶段怎么增加词汇量”，持续关注 本站将可以持续获取更多的考试资讯! 2020考研英语：基础阶段怎么增加词汇量 英语的词汇学习有很多：联想法，词根词缀法，谐音法，象形法 等林林总总不下数十种，到底如何才能记住单词，又如何让英语在真 正意义上有所提高?广大同学在复习英语的过程中应该强化自己的能力， 掌握适合自己的学习方法，记忆法有很多，大家要选择适合自己的方 法，才能做到真正意义上的提高。 背单词，可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的 问题。很多同学甚至已经把“准备考试”和“背单词”之间划上了等 号。针对考研英语的单词，大家要特别注意一些事项。 首先，背单词的方法有千种，而最根本的就一条就是重复。所以， 大家一定要在背单词的时候注意，将一个单词放在不同的环境中，不 同的背景下，重复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章 中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景 下，看到同一个单词，并能对其重要的意思有个透彻的理解，我们才 能说这个单词我们“背”下来了。 其次，考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中 规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的 频率有所提高，但基本的单词考察范围并没有太大的变化。基于这种 情况，希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法，而 没有必要记忆一堆生僻的单词。 英语词汇量的大小直接影响到做题质量的高低。建议考生坚持每 天安排一定的时间进行量的词汇背诵，使自己保持良好的语言感觉和 提高对文章的理解程度。 每天利用3小时背单词，早上1小时，下午1小时，晚上1小时。 复习前期，侧重浏览式记忆，不要求强制记忆，单词不是可以通过短 2020考研英语：基础阶段怎么增加词汇量--第1页 2020考研英语：基础阶段怎么增加词汇量--第2页 时间记忆，要做到每天看它多一点，日积月累，最终才能在考场上反 映出来的。在现如今阶段词汇学习过程中，考生们可以按照以下方法 来进行： (1)将词汇表从头到尾过滤一遍，划掉已知词汇 (2)将余下的词汇分成两类，一类似懂非懂，似熟非熟，另一类绝 对生词。将第一类词汇作为学习的重点 (3)针对第一类词汇进行突破学习，如果能将其完全掌握，那么应 该可以达以基本的词汇量了 (4)针对第二类词汇进行学习，如果能完全掌握是好的，在寒假时 间有限的情况下，可以暂且放松这一部分的要求。 考研英语的困难在于单词词汇的记忆上面，很多考生也都是吃了 词汇量不足的亏。面对过多的英语单词，我们又该如何去背诵记忆呢? (1)理解词汇多重含义 面对单词，我们不仅要掌握它的直接含义，还要把它放在不同的 语境下、背景中，它所代表的含义。要学会在单词书上看它，在阅读 文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有理解到这 个词汇的多重含义，才能算我们把这个词汇“背”下来了。 (2)重点掌握考纲词汇 考研大纲中规定的单词不过 5500 个左右，虽然近两年考试中超纲 的单词出现的频率有所提高，但是基本的单词考查范围并没有太大的 变化。所以，考生在背单词时更多的要以大纲为主。 很多同学在阅读英文文章、背英语单词时总是会碰到许多生僻的 单词，总是梦想将所有生僻单词一网打尽