新学校的第一次教学反思.pdfVIP

新学校的第一次教学反思--第1页 新学校的第一次教学反思 新学校的第一次教学反思 初进**小学，没想到同学的学习基础相差这么大，需要在教学上 进行调整。一个多月来，还有很多地方没有做好，具体来说需要从以 下三个方面进行反思： 一、没有使同学形成良好的学习习惯。 学习习惯的养成会使同学终身受益，这是教学的基础。然而，一 个良好学习习惯的养成很难，不良习惯养成了要想改，更难。有许多 同学的读书姿势、写字姿势、回答问题的姿势不够端正大方，专心听 他人讲话的习惯没有养成，课前预习不按要求去做，甚至不按时完成 作业，等等。开学初我班就有20个左右的同学不交作业，训练了一 周后还有五六个基础差的同学不交作业，目前为止仍然不交，催问时 还假造很多理由，需要下一步与家长联系一起解决这个问题。 二、没有在新课改与同学实际之间找到一个理想的平衡点。 由于同学基础差异较大，假如完全依照新课改的要求进行教学， 局部差生主动