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课程介绍
知识目标
1.急危重症护理学的定义 (识记)
2.本门课程的目标 (解释)
3.两个理念
4.教学安排
成翼娟
• 原华西医院护理部主任
• 第44届 “南丁格尔奖章”获得者
成守珍
• 2021年5月,获得第48届 “南丁格尔奖章”。
• “人、机、料、法、环”五个方面总结出管理制
度,规定医护人员必须 “出双入对”,每个队员
上车的时候必须要报告当天的情况。
• 在隔离区、半污染区、清洁区分别设抢救室。
脱亚莉
• 2021年5月,获得第48届 “南丁格尔奖章”。
• “重任在肩,使命在前,国家有难,柔弱的女
人也可以成为钢铁战士。”——抗疫日记
2.86万护理人驰援武汉,
占医疗队总人数的68%。
打怪兽的妈妈
16护理班 包国祥 16护理班 李其元
一、课程定义
《急危重症护理学》是护理专业的主干课程之一,是以挽救患者生
命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量为
目的,以现代医学科学、护理学专业理论为基础,研究急危重症患者
抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。
二、课程目标
a.掌握急诊护理基本知识。
b.能够理清各个理论知识点之间的联系。
知识目标
知识目标
c.能够搜索、掌握该课程最新研究进展。
a. 能够运用急诊护理理念对患者进行正确评估。
b. 能将理论与护理专业实践相结合,选择正确
能力目标
能力目标
的救护方式。
c. 掌握急救的基本技术、技能。
a. 增强四个意识、四个自信、爱国主义情感
b. 具有强烈的职业认同感、荣誉感
情感目标
情感目标
c. 具有“生命第一,时效为先”的急救理念以
及高度的“爱伤”观念
二、课程目标
插入视频:ICU的24小时
播放视频ICU的24小时(把前面制作单位删掉,直
接放ICU的24小时)
三、两个理念
三、两个理念
关
爱
生
命
四、教学安排
张波、桂莉主编,人民卫生
出版社社出版
四、教学安排
吕静、卢根娣主编,中国中医
药出版社
四、教学安排
敬佑生命
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