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附件 1:
初中青年教师专业发展规划
教管办: XXXXXXXX 教管办 学校:XXXXXXXX 镇 XXXX 小学
学历 大本
姓名 XXXX 性别 女 教龄 5
及专业 汉语言文学
出生 任教科目 语文、七 联系方
1988.9 职称 二级 XXXX
年月 及年级 年级 式
优点:1,大学期间学习过系统的专业知识,能较好地掌握教育教学的基本规律,并
让其很好地服务教学工作。
自我 2、待人随和,能较好的和同事进行沟通与交流,同事关系和谐融洽。
剖析 3、认真对待自己的工作,本着一丝不苟、认认真真的态度努力上好每一堂
(明确优势, 课。
提出不足) 4、态度扎实、端正,能较好地处理各项工作。
不足:在教学基本工上还需要不断提升自己,如钢笔字、粉笔字、普通话等方面自
己还需要不断努力,不断提升。
1、树立终身学习的教育理念,不断学习先进的理论知识,从而更好的促进自己
的教学,“活到老,学到老。
2、关注课堂、关注学生,认真备好每一堂课,用心上好每一节课,让学生在课
堂这一舞台上演出自己的精彩。
3、使自己的教学基本功水平不断进步,钢笔字、粉笔字、普通话等教学基本功
要有所进步,有所提升。
4、积极参加学校的教研教改活动,缩短与骨干教师的差距,并争做优秀教师。
个人
3 年
专业
发展
总体
目标
1.教育教学理念目标:(学习并了解现代教师观、学生观、教学观;学习并掌握本学
科知识、课程标准以及最前沿信息等)
(1)学习先进的教育教学理念,做学生的引导者、参与者、合作者,让学生做课堂
的主人,让课堂成为学生活动的舞台。每个学生都是主角。
(2)“教学相长”,在教中自己也不断学习,不断提升自我,努力做到教师与学生同
进步、共成长。
(3)树立终身学习的教育理念,不断学习自己本学科知识,学习新课程标准,及时
跟进教学最前沿信息,让先进的教育教学理念更好地服务自己的教学。
2.教学能力目标:(在本学科基本功训练、授课能力等方面要取得更高层次的提
升)
(1)加强基本功练习,争取每天都能进行写字练习,让自己的钢笔字、粉笔字水平
有大的进步与提升。
XXXX (2)积极参加学校的听评课活动。主动向优秀教师学习,向骨干教师学习,提高自
年 己的授课水平。
年
度
专
业 3.校本教研目标: (在课堂问题研究、教学设计、论文获奖或发表等方面)
发 (1)跟进课堂教学改革,让自己的课堂成为学生活动的阵地,成为学生展示自我的
展 舞台。
目 (2)学习先进的教育教学理念,丰富自己的知识,让教学设计能很好的促进自己的
标 教学工作。
(3)不断学习,多读书,开拓自己的视野,勤练笔,多写作,争取有论文发表。
4.团结协作能力:(家庭、教师同
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