(2)--Delphi法构建护理学研究生培养目标及课程体系的研究.pdfVIP

（ ） · · 护理研究 年 月第 卷第 期中旬版 总第 期 ２０１５ ４ ２９ ４ ４９９ １３０７ 法构建护理学研究生培养目标及 Ｄｅｌ ｈｉ ｐ 课程体系的研究 ：［ ］ 、 ， 摘要 目的 构建具体 细化及可操作的护理学硕士研究生培养目标和有利于护理专业硕士生核心能力培养的课程体系 为各医学 。［ ］ 院校和高等护理教育管理部门培养方案提供参考 方法 通过调研 所国内外高校护理学术型硕士研究生培养方案的近 年中 ３１ ５ ， ， ， 英文数据库和各院校公共网站的相关文献并结合泰勒的教育目标模式理论框架 拟定德尔菲专家函询问卷 共进行 轮函询 对专 ２ 、 、 、 ， 。 家的积极系数 权威系数 专家意见协调程度 对各级指标的均值及变异系数进行统计分析 对各级指标的意义及实用性进行分析 ［ ］ ， ， ， ２ ； 结果 共 名专家全程参与了函询 函询专家的权威系数为 肯德尔协调系数为 经 检验 通过两轮专家函 ２６ ０．８８ ０．５３１ Ｐ ０．０１ χ ＜ ， 、 ； ， 、 询形成的培养目标有 个细化具体的条目 包含知识 技能及人文素养 形成的课程体系共 个科目 其中公共必修课 门 专业基 ９ ３０ ４ 础必修课 、 。［ ］ ， 门 专业拓展选修课程 门 结论 本研究所形成的护理研究生培训目标及课程体系构建较为具体可操作 可为护理 ６ ２０ 专业研究生培养方案提供参考与借鉴。 ： ； ； ； 关键词 护理学 硕士研究生 培养目标 课程体系 ｏｓｔｒａｄｕａｔｅ Ｓｔｕｄ ｏｎｃｕｌｔｉｖａｔｉｏｎｏｂｅｃｔｉｖｅｓａｎｄｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｓｔｅｍｏｆｎｕｒｓｉｎ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｅｄｂ Ｄｅｌ ｈｉｍｅｔｈｏｄ ｙ 　 　 ｊ 　 　 　ｙ 　 　 ｇｐ ｇ 　 　 ｙ ｐ 　 　 　 　 ， ，