三角形全等的判定 第3课时(角边角与角角边)数学八年级上册同步教学课件（人教版）.pptxVIP

角边角与角角边12.2三角形全等的判定|三角形全等的判定 第4课时| 12.2 三角形全等的判定3 (第3课时)探索并正确理解三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”．会用三角形全等的判定方法“ASA”和“AAS”证明两个三角形全等． 复习旧知1. 我们学习了那些三角形全等的判定方法？分别是什么？复习三角形全等判定，回答下列问题边边边：三边对应相等的两个三角形全等(SSS)边角边：两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(SAS)CABFDE 情景引入动手操作3.当满足三个条件时, △ABC 与△DEF全等吗？ (1) 三边对应相等？(3) 两边和一角对应相等？(2) 三角对应相等？(4) 两角和一边对应相等？ 两边和它们的夹角，全等 两边和其中一个角，不一定全等 新知探究类比边角边思考：两角和一边对应相等，有多边种情况？(1) 两角及夹边(2) 两角及任意边 动手操作先任意画出一个△ABC，再画出一个△A′B′C′ ,使∠A=∠A，A′B′= AB ,∠B=∠A, 把画好的△A′B′C′剪下，放到△ABC上，这两个三角形全等吗？ACBA′B′C′ED作法：(1) 画AB=AB;(2) 在AB的同旁画∠DAB =∠A，∠EBA =∠B，AD，BE相交于点C. 动手操作先任意画出一个△ABC，再画出一个△A′B′C′ ,使∠A=∠A，A′B′= AB ,∠B=∠A, 把画好的△