第十二章 全等三角形章节复习（课件）数学八年级上册同步备课系列（人教版）.pptxVIP

全等三角形章节复习;1.全等三角形的概念和性质，能够准确地辨认全等三角形中的对应元素； 2.掌握全等三角形的判定条件，并能进行简单的证明和计算，掌握综合法证明的格式； 3.掌握角平分线的性质及判定，能利用三角形全等证明角的平分线的性质，会利用角的平分线的性质进行证明.;能够完全重合的两个图形叫全等图形，能够完全重合的两个三角形叫全等三角形.;二、全等三角形的性质;文字语言：三边对应相等的两个三角形全等.（简写为“边边边”或“SSS”）;证明两个三角形全等的书写步骤：;文字语言：两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等.（简写成“边角边”或“SAS”）．;文字语言：有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等.(简写成“角边角”或“ASA”）;◆文字语言：两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等. (可以简写成“角角边”或“AAS”).;文字语言：斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”).;文字语言：角平分线上的点到角的两边的距离相等. ;文字语言：角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.;角的平分线的性质;全等三角形的性质;全等三角形的性质;全等三角形的性质;全等三角形的性质;【1-1】如图，△ABC沿BC方向平移到△DEF的位置． (1)若∠B=30°，∠F=45°，求∠A的度数； (2)若BF=10，EC=4，求平移