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第
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昆明理工大学 2010 年硕士研究生招生入学考试试题(A 卷)
考试科目代码: 813 考试科目名称 : 自动控制原理
试题适用招生专业 :测试计量技术及仪器、控制理论与控制工程、检测技术与自动化
装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航制导与控制、仪器仪表工程、控制工程
考生答题须知
所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。
评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。
答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。
答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
注:本试题适用于上述所有专业的研究型硕士考生和专业型硕士考生。其中,专业型硕士考生只用完成第一大题至第八大题,研究型硕士考生需要完成所有考题。
一. 填空 [共 18 空,每空 2 分,共计 36 分]
实际控制系统中变量之间的关系或多或少地具有某种非线性特性,在一个很小的范围内 , 可将非线性方程转化为线性方程。即将非线性方程在平衡状态点附近展开成泰勒级数,略去 高次项后得到其增量线性化方程。这种方法,被称为 。
系统结构图的等效变换原则是: 。
初始状态为零的系统,在典型输入信号作用下的输出,被称为 。它是由 过程和 过程两部分组成的。
二阶系统增加一个零点后, 了系统的振荡性,而二阶系统增加一个极点后, 了系统的振荡性。
在满足系统稳定的条件下,可通过:① 、② 或
③ 等方式,来减小或消除系统稳态误差。
根轨迹方程可由闭环特征方程式得到,且为复数方程。可以分解为 方程与 方程。
极坐标图中的负实轴对应于对数坐标图上的 线。
传递函数互为倒数的典型环节,其对数幅频特性关于 线对称,其对数
相频特性关于 线对称。
幅值穿越频率? c 是指在这一频率处的幅值为 。
零阶保持器的传递函数为: Gh0 (s) ? 。
影响非线性系统的稳定性的因素有:①系统的结构及参数,②系统的 。
二. 选择[第 1 题至第 7 题每题 2 分,第 8 题、第 9 题每题 5 分,共 24 分。]
在一个控制系统中,妨碍被控制变量按指定规律变化的量,被称为:( )
输出量 B. 输入量 C. 给定量 D. 扰动量
2. 自动控制系统种类繁多,若按其结构可分为:(
)
A. 前馈控制,反馈控制,复合控制
B.
滞后控制,超前控制,复合控制
C. 开环控制,闭环控制,复合控制
D.
串联控制,并联控制,复合控制
在控制系统的信号流图中,所谓不接触回路是指回路间不具有公共的( )。
A.
输出信号
B.
变量
C.
增益
D.
节点
线性系统总误差等于( )之和。
给定输入误差与扰动输入误差
给定输入误差与开环输入误差
闭环输入误差与扰动输入误差
开环输入误差与闭环输入误差
一般地,增加合适的开环零点,可使闭环系统的根轨迹产生向( )变化的趋势,从而改善系统的稳定性和快速性。
上 B. 下 C. 左 D. 右
下面四个控制器,属于滞后—超前控制器的是( )。
G
G
2( s ) ?
(s) ?
1
( s ? 1)( 5 s ? 1) (0 .1s ? 1)( 0 .02 s ? 1)
(s ? 1)(0.1s ? 1)
(5s ? 1)(0.02 s ? 1)
G
G
(s) ?
3
( s) ?
(s ? 1)(0.02 s ? 1)
(5s ? 1)(0.1s ? 1)
(5s ? 1)(0.1s ? 1)
4 ( s ? 1)(0.02 s ? 1)
若要求在不降低原系统频带宽的前提下,增加系统的稳定裕量,可采用的方法是:
( )
提高增益 B. 顺馈校正 C. 相位滞后校正 D. 相位超前校正
系统特征方程如下:
(a) 0.02 s 3 ? 0.3s 2 ? s ? 20 ? 0 ;
(b) s 5 ? 12s 4 ? 44s 3 ? 48s 2 ? 1 ? 0 ;
(c) s 4 ? 2s 3 ? 2s 2 ? 4s ? 1 ? 0
(d) s 4 ? 5s 3 ? 6s 2 ? 2s ? 25 ? 0
其中稳定的系统有( )。
一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个
若系统的伯德图已知,其低频段幅频特性的渐近线是一条斜率为? 20dB / dec 的直线,且穿越0dB 线时的频率等于15rad / s ,则该系统( )。
有两个积分环节,开环放大倍数为15
有一个积分环节,开环放大倍数为15
有两个积分环节,开环放大倍数为 15
有两个积分环节,开环放大倍数为 15
三. 已知系统结构图如图所示,求系统传递函数
C (s)
2
。(研究型硕士考生 1
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