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山大图书馆调研报告 图书馆调研报告 调研时间:2013年9月 调研地点:山西大学图书馆 山西省图书馆 调研目的:了解图书馆建筑的设计要求，解读建筑与环境的关系，学习功能组织 与流线安排，空间的处理与空间气氛的营造，以及建筑形体的造型手 法。 我们一行六人为了实地调研图书馆首先去了山西大学图书馆。一进入山西大学的校门，首先映入眼帘的就是图书馆。山西大学图书馆位于大门正中的轴线上，中间有一个目测宽120米×进深100米的长方形广场，正中央有一个雕塑，其余的是呈网格状的草地绿化，显得 简单开阔。进入大门后右侧有一块山 西大学总平面布置图，我们仔细分析 了一下，大门位于西侧，进入后是初 民广场，广场既可以分散从校门进入 的人流，又可以很好的阻隔临街的噪 音，使图书馆位于一个相对安静的环 境。广场北侧为文科楼，供学生上课 以及自习用。东北为办公楼和经管学 院，西北为文体馆(体育学院)，西南 为化学化工学院，南侧为科技楼，东山西大学总平面图 南为教育学院和计算机学院。西侧则 是图书馆，楼前的广场使得绿化很丰富，图书馆离各个教学楼都比较近，非常便于师生查阅资料。 远观图书馆方正的立面配以深蓝色的玻璃 幕墙，我个人觉得更像是行政办公楼，但3层上 面“图书馆”3个红色的大字能让人第一时间知道 这是图书馆。 穿过初民广场之后就来到了图书馆楼下， 走上大型的台阶就直接到了位于二层的入口处。 进门之后是个高达7米的屏风，贯穿二到三层。 左侧有一个开放性的借阅空间，书架和地上的书 箱都摆满了旧书，可供学生阅读和购买。开放阅 览空间的东侧则 是目录厅，摆放的 电脑可供师生查 阅想借阅的书，目 西立面 录厅东侧就是基 本书库。屏风背后 有一个服务台，上面有图书馆各层平面图。从总 平面图来看基本书库位于图书馆的北侧，既可以 开放借阅空间 免受阳光的照射以保存图书，也可以把南侧朝向 好的位置让给阅览室。中间的空间让二层上空，布置主楼梯直达三层。 图书馆一到三层的平面最大，呈环形状，中间为天井。二层南侧从西到东分别为社会科学图书借阅室，中文 现刊阅览室。东侧为教师研究生现刊 阅览室和社会科学过期阅览室。这样 的布局使得学生可以最快的到达社 会科学图书阅览室，而教师研究生的 阅览室则相对处于一个较为安静的 位置，以及过期的期刊放在最远的角 落。这样的功能分区比较合理，能满 足不同阅览者的需求。二层北侧则是 基本书库和社会科学过期提存库，方 便期刊的更换和搬迁。由中央主楼梯二层平面图 或者中厅电梯和辅助楼梯均可到达 三层。三层平面布局和两楼差不多，阅览室由二层的社会科学阅览室变为自然 科学阅览室等。而二层入口处上方空 间则巧妙的设计成了读者寄存处，很 好的利用了剩余的空间。下到一层之 后，发现一层西侧为中外文编目室， 技术部。南侧为馆长办公室，办公室， 财会室，接待室，消费值班室，休息 厅等。东侧设计了一个开放性的阅览 厅及电子阅览室。在西北角上的是相 对吵闹的报告厅，对阅览室无甚影 响，由于空间有限，故规模很小，但 有单独的出入口。一层有两个出口可 三层平面图 步入中庭，中庭以花园的形式呈现， 绿化非常好，看到有同学在里面背书。由于中庭的存在，使得位于西北方位的阅览室有良好的采光，又增添了图书馆的生机与活力，这点设计得非 常巧妙。总体来看一二三层的平面 布置，个人觉得还是很合理。功能 分区明确，二三层南侧采光好的朝 向为阅览室，北侧为需要有良好储 存功能的基本书库。一层主要为工 作人员的活动区域，报告厅虽然较 小，但有单独的出入口。中庭的设 计不仅给予了西北侧阅览室良好的 采光，也很好的与各个出入口进行 连接，并且丰富了图书馆的绿化，一层平面图 增添了生机与活力，让需要背书朗 读的同学有了去处。但在实地调研的时候发现原本一层东侧有一次入口，但平时都是封住的，也就是说工作人员要到一层办公只能从二楼下至一层，很不方便。我觉得既然设计了次入口就不应该废弃不用，这样使得工作人员很不方便， 并且一旦火灾发生，没有安全出口是非常危险的。 四到十层是在西侧 中厅的基础上往上拔高的 相对独立的部分。可由中厅 的电梯和楼梯到达。平面上 是从二层大厅(三层上空) 向上垂直延伸，形状类似于 八边形，筒状结构，且四五 四层平面图 十层平面图 层与六到十层也有变化。这 个部分功能较为单一，四层社会科学样本图书阅览室，五层语言文学样本图书阅览室，六层外语图书阅览室，七层文科专款书、赠书阅览室，八九层古籍阅览室，十层华北文化研究中心。这几层功能单一独立，与二三层相对分开，不受干扰。更多的为专业人员提供阅读的空间。 参观完之后分析流线如下，读者从二层进入，左边编目和计算机检索，接着可以进入基本书库。二层进入右侧为各个阅览室，由于学生更多的都是自习和 看一般类图书，人流量相对较大