小学体育与健康人教5～6年级全一册第二部分体育与健康基础知识教学设计·保护眼睛.docxVIP

健康教育：保护眼睛 一、教学目的：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识 近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。 二、教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因。 三、教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。 四、课前准备：教师准备：有关保护眼睛的PPT图片等。 五、教学过程（一）导入新课看图（美景） 1.讲述：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广 阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？ 这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清 楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。（板 书课题）（二）学习新课 .指导学生认识眼睛的重要作用 （1）看图：出示图（2）分小组讨论：这图说的是什么？ （3）全班讨论。（4）教师讲述：这图告诉我们：工作、学习、生活和保卫祖国 都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响 工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就 要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。 .教育学生要保护眼睛，预防近视。 （1）看图：这幅图告诉我们什么? （1）看图：这幅图告诉我们什么? （2）提问: ①为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本距离不要太近？(一市尺) ②看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处？ ③为什么要认真做眼保健操？ (3)看图：这幅图告诉我们什么？ (4)提问： ①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？ ②为什么走路和躺着 看书都不好？ ③趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？ (5)全班讨论： ①为什么要保护眼睛？②少年儿童的眼睛容易得什么病？ ③你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危害？ ④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。 (6)小结 同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因 为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅 读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久 天长，慢慢形成了近视眼。 要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意, 两不看”O三注意 ①看书写字眼睛与书本距离一市尺。 ②看书一小时，要休息几分钟。 ③字要写大些，要清楚整齐。 两不看 ①光线太暗不看书。 ②躺卧不看书。 （三）布置作业预防近视，保护视力, （三）布置作业 预防近视，保护视力, L坐姿、写姿正确 3 .认真做眼保健操 5 .光线太暗不看书 板书设计 保护眼睛预防近视.字要写大些、清楚整齐 .看书写字时间长了要休息几分钟.躺卧不看书