2019教学大纲——创新创业实践+建筑师业务实践教学大纲2019.docxVIP

创新创业实践实习教学大纲 一、课程基本信息 .课程编号.课程名称：创新创业实践实习 课程类别：实践课 . 英文名称：Practice of innovation and Entrepreneurship .课程性质：必修课 .学时32学时 .学分：2学分 适用专业：建筑学专业 7,课程负责人：李静薇；核准人：刘立君二、实习教学目标和任务 1、实习目标和任务 创新与创业教育是综合性和实践性较强的教学环节，通过对各种专业知识和创业知识的 综合应用，培养学生的创新和创业意识。组织学生参加各种学科竞赛和创业计划大赛，鼓励 学生在竞赛中学习，使学生获得一定的创新创业经验，为今后其创业活动提供借鉴。通过这 一过程，培养学生专业知识和创新创业理论相结合的综合能力；培养学生分析和解决实际问 题的能力；还应培养学生的团结协作能力和实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风。 (说明：根据培养方案要求，阐明实习要完成的教学目的，实现对学生知识、能力、素 质培养的任务；明确本课程支撑的毕业要求(本课程与毕业要求指标点的对应关系)。) 2、毕业要求指标点在本课程中的实现路径(1)课程目标 课程目标 具体内容 课程目标1 了解国内外建筑发展前沿和社会关注热点，培养学生的责任感和使命感。 课程目标2 通过参加竞赛， 能力。 使学生具备创新创业意识和一定的创新能力，建立.团队协作 (2)课程目标与毕业要求指标点对应关系 序号 毕业要求 课程目标 指标点 具体内容 1 毕业要求1 在基本素质上应有正确的世界观和积极的人生观，坚 持正确的政治方向，并具有较好的综合素质。 课程目标1 2 毕业要求7 具备创新意识，具有开放的视野、批判的意识、敏锐 课程目标2 的思维及与之相应的创新设计能力。在综合考虑安 全、经济和使用要求的基础上，具备运用基本设计方 法创新地解决实际工程问题、创造具有美感的建筑、 空间和环境的能力。 三、实习教学内容和时间安排1、实习内容：组织并指导学生参加各种科技创新活动、创业大赛及专业竞赛。 2、时间安排： 序号 实习内容 时间 实习场所 1 实习动员及前期准备 2 在校 2 在教师指导下参加科技创新活动、 创业大赛或专业竞赛 30 任选 四、实习教学基本要求 1、对指导教师的要求（1）在实习前进行安全教育和实习动员，明确相全措施，并指定专人负责安全工作。 （2）对实习学生进行专业指导和监督；并确认学生的人身安全，如遇有重大问题，应 及时与学校有关部门联系。 （3）做到教书、育人并重，关心学生的学习、思想、身体、生活等各方面的情况，加 强政治思想工作，对学生进行遵纪守法、文明礼貌、团结互助、热爱劳动等教育。 （4）实习结束后，对学生进行全面考核，综合评定实习成绩。 2、对实习学生的要求（1）学生应严格遵守《东北石油大学实习教学安全管理规定》。 （2）学生应认真完成实习口记，为完成实习报告做好准备。在实习中、学生应将调杳 及研究结果、收集的资料和图表等内容记入实习日记。 （3）在实习结束后，学生应提交书面的实习报告。 （4）在实习结束后，提交相关的竞赛成果。 （说明：从时带队教师组织管理和对学生实习要求两方面进行阐述，对学生在实习过程 中的要求，应包括对实习日记、实习作业、实习纪律和安全保密、实习报告等方面的要求） 五、实习方式和方法 创新创卜业实践实习采取集中与分散相结合，学生可以根据自己具体情况选择参加大学 生创新创业大赛或专业相关竞赛，开拓创新创业思维，完成创新创业成果。通过查模拟训练 或向竞赛组织单位提交作品等方式完成实习成果。（说明：根据实习基地和场所的实际情况， 选择适合的实习方式和方法。可供选择的方式有：集中实习、分散实习、集中与分散相结合;可供选择方法有：模拟训练、参观、实际操作、查阅资料、专题报告或讲座等。) 六、实习考核内容和成绩评定标准 1、实习考核内容 (1)学生应在教师的指导下，完成并提交相关专业竞赛成果1份。 (2)学生应在实习期间，完成实习口记10篇，记录调查及研究结果、收集的资料和图 表等内容。 (3)学生应在实习结束后，在规定时间内按学校相关规定撰写实习总结报告，对实习进 行总结，字数不少于2000字。 (4)学生的实习表现。 2、实习成绩评定 评定实习成绩各等级的标准如下： (1)优：A 实习认真，按时、认真、认真地完成实习日志和实习报告且质量高，按时提交高质量的 竞赛成果。 (2)良：B 实习态度比较好，按时、认真且质量较高地完成实习日志和实习报告，提交的竞赛成果 质量良好。 (3)中：C 实习期间能按时、独立、较认真地完成实习日志和实习报告，日志、实习报告基本满足 要求，提交的竞赛成果质量中等. (4)及格：D 实习期间能按时、独立地完成实习口记和实习报告，口志、实习报告质量基本满足要求