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- 2023-04-02 发布于江苏
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Lesson 15 Jennys Summer Holiday教案
一、教学目标:
1、使学生能听、说、读和写词汇:lake, beach, see, ship, boat, swim-swam, trip
2、引导学生描述自己暑假将要做的事。运用一般现在时\一般将来时\一般过去式.
二、教学重点
1. Learn and use these words.
2. Verbs form about change.
三、教学难点:
使学生学会用英语来表达他们的假期。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡
五、教学步骤和建议
(一)Warm up
1.通过老师的提问来引发学生的思考,用图片引导学生猜出所学的单词,引出本节课题。
2.让学生打开课本第42页,并介绍文中的对话。
3.让学生观察图片,初步理解文章内容。
(二)New words
学习本课的重点词汇。
(三)Text
1.播放课文音频,学生听
(1)以小组为单位,朗读并讨论文章所表达的意思
(2)选出文章中的新单词以及单词的句子部分的语段
(3)最后老师带着学生们多遍朗读文章,朗读流畅,知晓内容
2.分各种形式朗读课文(单独、小组、男女等)
3.分组表演对话
(四)Key points
1讲解What will Jenny do this summer?用法并举例
2.小试牛刀,巩固练习
3.讲解I swam in t
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