- 0
- 0
- 约5.67千字
- 约 2页
- 2023-04-01 发布于四川
- 广西期刊传媒集团有限公司
- 举报
▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第5期(总第429期)
在文化语境中提高学生的音乐表现力
苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学 吴 婷
【摘要】音乐是人类文化传承的一种载体,音乐依托文化的发展而发展,有着丰厚文化底蕴的音乐能促进学生
审美能力的提升,使音乐课程更具有文化内涵。音乐是人类共同的财富,不同文化诞生不同的音乐风格。教师要开
展多种形式的音乐活动,帮助学生在欣赏与体验中领会
您可能关注的文档
- 高职院校班导师“5D”管理工作模式初探-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 以人为本的大学教学管理理论探析-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 浅析社区教育中心7S 管理模式的必要性-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高职院校学生管理中存在的问题及对策研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高职院校学生就业能力培养路径研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- “工匠精神”视域下高职院校学生职业素养培育对策研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高等院校跨境电子商务人才培养模式研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 新旧动能转换背景下的高职院校创新人才培养研究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 高校辅导员自身能力建设提升探究-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
- 基于“中国制造2025”的职业教育人才培养模式变革-来源:发明与创新(初中生)(第2019008期)-湖南省发明协会.pdf
原创力文档

文档评论(0)