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活 动 过 程
活 动 过 程 记 录
学科备课组别 音体美 活动地点 教研组
活动时间 9 。1 主持人 王亚平
研修主题 制定本学期教学计划
参 加
活 动
人 员
签 名
以教育教学为工作重点,围绕学校工作重点,充分
发挥音体美教师的技能和每一个人的特色.认真探索
“学、“教”、“练”三环节教学模式,加强每一位教
师的合作交流,提高教师教育教学水平。打造成一个有特
色的教研组。通过教研活动不断革新本组教师的教学理
念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和
业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条
件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分
挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。
具体措施
(一)加强教研组建设,以研促教
认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素
养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教
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学质量,提高教学实用性.
(二)规范教学,明确教学要求
音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身
管理的能力,提高音体美教学的工作效率.认真组织好兴
趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完
美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台.
(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力
1.真正关
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