正态分布-【高效课堂】2022-2023学年高二数学同步精讲课件（人教A版2019选择性必修第三册）.pptx

直线 7.5 正态分布 问题引入 现实中，除了前面已经研究过的离散型随机变量外，还有大量问题中的随机变量不是离散型的，它们的取值往往充满某个区间甚至整个实轴，但取一点的概率为0，我们称这类随机变量为连续型随机变量.下面我们看一个具体问题.? 问题引入? 新知探索 根据已学的统计知识，可用频率分布直方图描述这组误差数据的分布，如图所示.频率分布直方图中每个小矩形的面积表示误差落在相应区间内的频率，所有小矩形的面积之和为1.? 新知探索 随着样本数据量越来越大，让分组越来越多，组距越来越小，由频率的稳定性可知，频率分布直方图的轮廓就越来越稳定，接近一条光滑的钟形曲线，如图所示.? 新知探索 由函数知识知，图中的钟形曲线是一个函数.那么，这个函数是否存在解析式呢？? 新知探索?? 新知探索 正态分布在概率和统计中占有重要地位，它广泛存在于自然现象、生产和生活实践之中.在现实生活中，很多随机变量都服从或近似服从正态分布.例如，某些物理量的测量误差，某一地区同年龄人群的身高、体重、肺活量等，一定条件下生长的小麦的株高、穗长、单位面积产量，自动流水线生产的各种产品的质量指标(如零件的尺寸、纤维的纤度、电容器的电容)，某地每年7月的平均气温、平均湿度、降水量等，一般都近似服从正态分布. 新知探索?思考1：观察正态曲线及相应的密度函数，你能发现正态曲线的哪些特点？ 新知探索?? 新知探索?? 新知探索 例析??? 新知探索?答案：BCD. 新知探索?答案：B. 新知探索?答案：0.0643.?答案：0.6827. 例析?? 新知探索? 新知探索?? 练习题型一：正态曲线及其特点例1.(1)[多选]某次我市高三教学质量检测中，甲、乙、丙三科成绩的直方图如图所示(由于人数众多，成绩分布的直方图可视为正态分布)，则由如图曲线可得下列说法中正确的一项是( ).A.甲科总体的标准差最小B.丙科总体的平均数最小C.乙科总体的标准差及平均数都居中D.甲、乙、丙的总体的平均数相同答案：AD.? 练习例1.(2)如图所示是一个正态曲线，试根据该图象写出其正态分布的概率密度函数的解析式，求出总体随机变量的期望和方差.? 练习? 练习??? 练习题型二：利用正态分布求概率?答案：C.? 练习?? 练习? 练习?? 练习题型三：正态分布的实际应用??? 练习? 练习??? 课堂小结? 课堂小结? 课堂小结? 作业(1)整理本节课的题型；(2)课本P87的练习1——3题；(3)课本P87的习题7.5的第1——4题.