下半年高中教师资格证面试数学试讲稿.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 202X下半年高中教师资格证面试数学试讲稿 同学们都准备好面试了吗?本文“202X下半年高中教师资格证面试数学试讲稿”，跟着我一起来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!祝您面试顺利哦! 等差数列 基本要求： (1)要有板书; (2)试讲十分钟左右; (3)条理清晰，重点突出; (4)学生掌握等差数列的特点与性质。 【教学设计】 一、教学目标 【知识与技能】能够复述等差数列的概念，能够学会等差数列的通项公式的推导过程及蕴含的数学思想。 【过程与方法】在领会函数与数列关系的前提下，把研究函数的方法迁移来研究数列，提高知识、方法迁移能力;通过阶梯性练习，提高分析问题和解决问题的能力。 【情感态度与价值观】通过对等差数列的研究，具备主动探索、勇于发现的求知精神;养成细心观察、认真分析、善于总结的良好思维习惯。 二、教学重难点 【教学重点】 等差数列的概念、等差数列的通项公式