通用技术学科德育渗透的策略研究-来源：教育界（第2021010期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

2021年第10期（总第434期） 教育界/ EDUCATION CIRCLE 研修发展▲ 通用技术学科德育渗透的策略研究 江苏省如皋市通用技术教育实验学校　沈志梅 【摘要】 高中的通用技术课程是一门综合性强、实践性强的学科，将德育融入其中，能更好地促进学生专业的 发展，还能提升他们的核心素养，进而使他们成为一个全面发展的人。通用技术具有立足实践、注重创新和多面融 合的特点，在“立德树人”方面有着无可替代的正强