对手作文3篇_实用文档.docVIP

敌手作文3篇 活中，敌手无处不在，有学习上的敌手、比赛中的敌手、事业上 的敌手，由于有了敌手，才能促进自己长进，鼓舞自己奋勇向前; 假如没有了敌手，就失掉了目标，自己会不从而退，不思进步，从而 失掉了竞争的能力，只好心悦诚服。 我在学习上也有敌手。有时，她考得比我高，有时，我考得比她高，总之，我们俩的分数老是心神不宁，每次都不同样。她的名字叫 蒋祎佳!蒋祎佳是班长，在班级里威望很高，常常考全班第一，上一次她语文都考了99分呢!真是不简单。由于她分数考得高，老师又很喜爱她，因此我把她视为竞争敌手。有了蒋祎佳这个敌手，我上课更认真 听讲，作业做得更为好了!每次蒋祎佳考得比我高，我就很妒忌她，我拿她的高分来鼓舞自己，进步，进步，再进步!让自己不懒惰! 在古筝考级中，此外的考级的同学就是我的敌手。有了“考级〞这个东西，就能够让我们知道自己能否学得好，是好、中，仍是差，让自己成竹在胸，查验自己的能力和练习出来的成就。假定是上等， 也不可以松弛，一松弛，其余人就追上来，自己就退步了;假定是中等，说明自己不是最好的，还有更为好的学生，把更好的人当成目标!努力!加油;假定是差的，要加把劲了，要有果断的信念，一个一个地超越。 此次考试，我就只考了优异，是中等的，说明还有比我好的，我就把排在我上边的人一个一个超越，就能获得好成绩。假定没有了考级，那我们就不知道还有人比自己好，就会认为自己弹得很好，就不会进 步。 说到竞争敌手，那我可就好好的形容一下他了，他是我的同桌，带着一副眼镜，典型的书傻子样，每次理发都剪的很短，用他的话来说，头发短了聪慧，我居然找不到词语辩驳他，别看他老是一副呆呆的样子，事实可不是那样。 他以前代表我们学校参加过县里的数学比赛，并且获取了第二名 的好成绩，除此以外，他仍是我们班的绘画小好手，每期的.黑板报都 是在他的主持下达成的，堪称多才多艺。预计你们可要说了，找这么优异的人当竞争敌手能否是压力很大，那是一定的，别看他常常不看书，但是每次考试成绩总能排在班里前三名，但是我也不甘落伍。 我就是典型的书傻子，只顾着看书，除了看书其余方面都不会，每次他就会教育我，要学会学习，不可以死学习，有空的时候他还会教我画一些简单的画，这让我高兴不已，自然作为回报，有时我也会给 他好吃的，两个人就是竞争敌手，又是好伙伴，有的时候我考的不好，他就为我加油鼓劲，每次我都会很快的走出暗影。 感谢你，我的同桌，我的竞争敌手，总有一天我会超出你的。 人，老是有敌手的。 买卖里，斜对面又开了一家商铺卖着和你同样的货物，他们，是你的敌手；赛场上，迈过起跑线和你一齐奔向终点的，他们，是你的敌手；同学间，一场场考试一次次比赛，他们，也是你的敌手。 那么，应付敌手，你，能否仇恨敌手的强盛？那么，应付敌手，你，能否一如周瑜一般感触“既生瑜，何生亮〞？我，没法理解你们 的答案，而我，应付敌手，第一要对敌手说一声安道一声谢！ 或许，你会说，是你口齿不清？仍是我的耳朵不灵？不，不不，我，没说错，你，也没听错。 从幼儿园步入小学的大门，一年一年摇摆而过，跨进了五年级。 就拿五年级来说事吧。 一上五年级，语文、数学老师不谋而合却严明劝告我们：五年级但是小学里的一个坎，最难最不好念。难，成了我的敌手。我是好孩子，遵从老师的劝告，认认真真仔认真细地学着。第一单元考，九十八的成绩，虽然也不过我的正常成绩，却让我有点飘飘然——不是说很难吗？不见得！我把“难〞敌手踩在了脚下，如何也没想到凭空来了一个新的强烈敌手——骄傲。 日子流水同样流淌，光阴不紧不慢飞逝。 第二单元接二连三，我得了九十四分，心，有点痛，强烈的敌手骄傲最后把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩，刺得我眼发疼。我理解，我的敌手现在不只不过“骄傲〞，还多了一个前桌。 日子仍旧前行，光阴点点滴滴挥洒。 我，发奋图强，挥动双臂，在人生的拳击袋上苦练。但是，除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉以外的第六感预告我的失败，第三单元没有进步，第四单元，前所未有地考了个九十二的低分！我心里的天，塌了一半，失败失败，空前失败！前桌，自始自终，九十九的高分。我理解，我打赢了“骄傲〞，却又惨烈地输给了“前桌〞，并且， 应付试卷上前面简单题目上的刺目的红叉叉，“马虎〞，也成了我的对 手。 日子一天一天撕去，光阴其实不等你。 应付众多敌手，我，只好赤膊上阵，决定来个大反扑。第五单元 这一战斗，我要釜底抽薪，已无退路，只有拼命向前。这一仗，打得 强烈打得出色，我，最后再次收获成功的愉悦，最后博得总分值。这， 是我五年级的第一个总分值，固然，从前从前有过无数个一百，但， 这一次的总分值，总感觉出色纷呈。现在，“我〞成了我的敌手。 努力吧，击败全部敌手！ 加油吧。