学校特色班集体创建方案.docVIP

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学校特色班集体创建方案 为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,加强班集体的组织、制度、文化建设,形成良好的班风、学风,进一步提升学生管理与育人质量,经学院研究决定,开展特色班集体创建活动,具体方案如下。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会主义核心价值观为引领,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,秉承“行为学本,志强智达”的校训,坚持“以人为本”的发展理念,以“三全育人”为基本途径,突出学生主体地位,以《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、各专业人才培养方案为理论基础,结合我院学生思想、行为特色和班级情况实际,形成育人合力,促进学生德智体美劳全面发展。 二、创建目标 (一)班级总体目标:高举中国特色社会主义伟大旗帜,践行社会主义核心价值观,爱国爱党爱校。建设积极进取,团结友善,具有强烈集体责任感和集体荣誉感的班级精神风貌,形成良好的班风学风,实现学生自我服务、自我管理、自我教育,打造特色鲜明的班级德育品牌。 (二)学生个体目标:理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的文化素养,具有较好的职业素养和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,成为本专业的高素质劳动者和技术技能人才。 三、创建时间 2023年3月-12月 四、创建内容 (一)确定主题,制定创建方案 各班级围绕创建目标,结合专业、班情,在深入分析班级学生状况的基础上,召开主题班会,展开讨论,确定本班特色主题并制定创建方案(附件一),填写特色班集体创建申报表(附件二),于4月1日前报学生工作处审批备案。 (二)围绕主题,开展创建活动 1.组织建设:建立健全班委、团支部组织机构,明确职责和分工,充分发挥班委会和团支部的战斗堡垒作用。完善班团干部的选拔、培养、考核机制。 2.制度建设:建立健全科学的班级管理制度,如班级一日常规、学生奖惩、考勤、环境卫生、班费管理、班级公约、学生日常量化考核、班团干部选举、班(例)会等管理、教育制度。 3.文化建设 (1)精神文化:制定具有班级气息的班风、学风、班训、班歌、班徽、创建目标等,努力营造良好的班级文化氛围,培养班级的凝聚力和学生集体荣誉感。 (2)物质(环境)文化:注重教室、宿舍环境布置,严格执行师生仪表要求,打造具有专业特色的班级物质文化,使学生产生潜移默化的职业认知和职业态度,如宣传栏、卫生角、文化角、班务公开栏、心愿墙等。 (3)网络文化:用好学习强国、青年大学习、微信公众号、QQ、快手、抖音、企业微信、磨题帮、UMU、雨课堂等新媒体,引导学生合理、适度使用手机,充分发挥网络舆论阵地的思想引领和育人功能。 4.活动建设:据专业特点,结合学生工作计划,开展爱国爱校、国防、行为规范、职业生涯规划、心理健康、感恩、传统文化、法制安全、专业思想、文化艺术、体育竞赛等主题教育和校园文化活动,加强学生思想引领与教育。 (三)升华主题,成果展示推广 创建过程中,定期开展特色创建典型班级观摩展示,召开专题会议开展经验交流。年底对通过验收的班级评定特色班集体予以命名挂牌,评选创建优秀集体、个人予以表彰,并举行特色班集体成果展示活动。 具体创建内容及验收标准见附表(附件三)。 五、相关要求 1.各系按不低于班级数的25%确定创建特色班集体的班级,2022年度班主任考核排名在前20%的班级原则上均需参加,鼓励其他班级积极参加。 2.创建活动中评选出的先进集体、先进个人计入班级考核,作为2023年度优秀班主任评选重要依据。 3.各系要高度重视创建活动,组织业务能力强的学生管理人员、邀请专家组成专班全程指导创建工作,打造特色班集体。 4.各班级充分利用班级QQ群、微信群等媒体加强宣传;学院官网开通创建活动专栏,宣传创建动态,推广创建成果。每班每月至少在学院官网发布一篇宣传稿件。 附件: 1、班级建设方案撰写要求及模版 2、特色班集体创建申报表 3、创建内容及验收标准

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