基于进阶式的复述教学探究-来源：小学教学参考（上旬）（第2021008期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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基于进阶式的复述教学探究-来源：小学教学参考（上旬）（第2021008期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道基于进阶式的复述教学探究山东日照市新营小学教育集团（276800）窦建坤［摘要］复述是学生语文素养的重要方面。统编语文教材非常重视学生的复述能力训练，将它贯穿在小学阶段的各册教材中。在复述教学中，教师要从学生复述进阶的学习需求出发，让学生经历简单讲述—详细复述—简要复述—创造性复述的全过程，这样不仅使学生在多元复述的过程中深入理解文本内容，内化文本语言，而且能切实提升学生的复述能力，发展学生的语文素养。